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RETO 5. 3ª PARTE. PROTOTIPO DE PROYECTO Y ANÁLISIS DAFO

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LET’S SAVE BEES! PROTOTIPO DE PROYECTO CONTEXTO El proyecto se llevaría a cabo con alumnado de 5º de Primaria (10-11 años) del CEIP Las Mimbres , en Maracena, localidad muy próxima a la ciudad de Granada. Nuestro centro es bilingüe desde hace bastantes años, pero apenas tiene experiencia de trabajo por proyectos en Primaria; contaremos con la ayuda del profesorado de Infantil que sí tiene más camino andado. El profesorado implicado en principio será aquel que imparta las asignaturas de Ciencias, Lengua e Inglés. Contamos ya con la colaboración de dos apicultores (uno inglés y otro español) y esperamos poder animar a algún otro centro y, si lo logramos, convertir el proyecto también en un proyecto eTwinning. El alumnado trabajaría en grupos de trabajo cooperativo (4 alumnos/as por grupo). PRODUCTO FINAL El  producto final  de este proyecto sería la elaboración en grupo de un vídeo para sensibilizar sobre la importancia de las abejas. Con todos los vídeo...
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RETO 5. 2ª PARTE. THANK U e-card

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GRACIAS MUY ESPECIALMENTE A ALICIA, RAMÓN Y ANTONIO, POR ESTAR SIEMPRE AHÍ, ANIMANDO Y APOYANDO.  GRACIAS A TOD@S L@S COMPIS QUE HABÉIS USADO PARTE DE VUESTRO TIEMPO EN LEER MIS APORTACIONES Y COMENTAR.  GRACIAS A TOD@S L@S PARTICIPANTES POR COMPARTIR VUESTRAS EXPERIENCIAS...  ¡ESTOY APRENDIENDO MUCHO! Customize your own invite card
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RETO 2. 1ª PARTE. METÁFORAS VISUALES Y EXPERIENCIA EN TRABAJO COOPERATIVO

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METÁFORAS VISUALES SOBRE MI PROYECTO - BEES He de reconocer que me ha gustado mucho esta tarea voluntaria, quizá por eso le he dedicado tanto tiempo…   Incluso he pensado que sería una tarea perfecta para incluir dentro de mi propio proyecto, así que me temo que, en un futuro, mis alumnos y alumnas tendrán que elaborar sus propias metáforas visuales… Aquí os las dejo… METÁFORA 1: MIRANDO AL FUTURO Llevo bastante tiempo queriendo hacer un proyecto sobre las abejas. Es un tema que me preocupa y creo que se puede integrar bastante bien en el currículo, estudiando la importancia vital que tienen en la polinización. Por eso he elegido esta imagen, en la que la abeja y yo miramos hacia el futuro (y las dos vemos este proyecto en ese futuro 😉 ). He convertido la imagen en un meme con imagechef (es gratuito, fácil de manejar y ya lo he usado en otras ocasiones con mis alumnos/as de tercer ciclo). También el corazón que se ve al principio está hecho con imagechef. ...
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